2008年十堰市教师管理工作计划（要点） 十教函[2008]8号 一、指导思想 以胡锦涛总书记2007年“8.31”在全国优秀教师座谈会上讲话精神为指导，认真落实国家、省关于教师管理工作的要求，以提高我市教师教育工作的针对性和实效性为重点，以《中国教师行动网》为平台，以构建有效课堂、提升教师教育教学能力和生命质量为核心，全面实施中小学教师素质提高工程，促进我市教师管理工作再上新的台阶。 二、重点工作 ——开展十大魅力教师评选活动，组织十堰市第二届明星校长赴县市巡回报告。 ——加强《中国教师行动网》建设，启动新一轮中小学教师网上学习培训。 ——实施名师引领工程，会同教科院与中央教科所合作，特邀全国知名教师（教学名师）来十堰以“同课异构”形式进行现场教学培训。 ——实施农村教师绿色通道行动计划，深入开展支教服务，全面推广“五步式集体备课”，切实提高校本研修质量。 ——以“聚焦精细化管理”为重点，组织开展新一轮中小学校长全员培训。 三、工作措施 （一）以规范中小学教师师德行为为重点，不断提高教师师德修养，评选一批德艺双馨优秀教师 ——把师德建设作为塑造教育系统良好形象的重要内容来抓，组织干部教师深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国教师节座谈会上的重要讲话精神，深刻理解胡锦涛总书记对广大教师提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”四点希望，自觉养成良好的师德师风。以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来感染学生，言传身教、思想育人、榜样带人，为党和国家培养更多的栋梁之才，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。 ——制定下发十大魅力教师评选文件，层层推荐评选一批师德高尚、业务精湛、深受学生爱戴的魅力教师。组织十堰市第二届明星校长赴县市巡回报告，分享明星校长办学经验。 ——关注教师切身利益，关心教师生存状况和生活疾苦，为教师身心健康地学习、工作创造良好环境。 ——加强师德档案制度建设，建立学生、家庭、社会等多方面参与的师德师风考评机制，设立市、县、学校师德问题举报电话，严禁教师体罚、侮辱、伤害学生等违纪违规现象发生。 （二）以《中国教师行动网》为平台，启动新一轮中小学教师、校长素质提高工程 ——建好《中国教师行动网》，系统开发中小学教师继续教育课程，组织全市中小学教师开展新一轮教师继续教育网上学习培训。 ——抓好网上培训专业辅导教师、教研版主和网络管理员三支队伍建设，加强县、乡、校三级培训基地建设，做到领导、机构、制度、人员、经费、设施六落实，建立教师继续教育网上培训保障机制、考核机制和运行机制，实现全市中小学教师互联互通、资源共享，形成“系统化、科学化、立体化”的继续教育动态管理模式。 ——采取网上、网下相结合的方式，启动新一轮市级骨干教师培训对象的培训工作，完成全市班主任持证上岗培训考核工作，实行班主任持证上岗。 ——与中央教科所合作，以《中国教师行动网》为载体，面向全国开展优质培训资源征集活动。开展《中国教师行动网》首届中小学教师教学课件、教学设计、课堂实录、教育随笔、教学反思大赛。 ——会同教科院等有关部门组织评选教师继续教育网上培训优秀辅导教师、优秀管理员、优秀版主、优秀工作室。 ——实施名师引领工程。会同教科院与中央教科所合作，特邀全国知名教师（教学名师）50—80名来十堰，以“同课异构”的形式进行现场教学培训。 （三）以实施农村教师绿色通道行动计划为抓手，促进城乡教育协调发展 ——对全市支教情况进行一次调研，进一步深入做好支教服务团下乡支教和城乡互派教师支教工作。 ——以构建有效课堂为重点，举办市直、城区骨干教师“五步式集体备课”研讨班，切实提高校本研修工作水平。 ——与相关出版社合作，组织出版社专家和支教服务团赴县市开展新教材滚动年级教师培训。做好体、音、美、英语教师的专项培训工作。采取送教下乡的形式，对600名农村教师进行英特尔未来教育师资培训。 ——加强对湖北名师、特级教师和市级骨干教师的管理，组织讲师团，开展对口帮扶活动，充分调动和发挥教育资源优势，扩大十堰名师影响和优质培训的辐射面。 ——做好国家、省骨干教师、校长培训的送培工作和农村教师素质提高工程教师的选送工作。 （四）以实施校长能力建设为核心，努力建设一支高素质校长队伍 ——根据《十堰市教育局关于“十一五”中小学校长培训规划和教学计划的通知》要求，采取送出去和网上培训两种形式，分层、分类组织开展新一轮中小学校长全员培训。 ——不断改进校长培训工作方式，注重外出考察学习、名校长资源、学校诊断等在培训中的运用，进一步提高校长培训的针对性，不断提高校长的精细化管理水平。 ——加强对校长的职业理想、专业能力和创新精神教育，在保障校长的政治地位、社会地位、职业地位的同时，注重提高校长的职务荣誉感，努力使一批校长成为新时代的人民教育家。 ——推广江苏洋思、河北衡水办学经验，聚焦学校精细化管理，举办“校长论坛”。分批组织校长外出考察学习和高级研修。加强学校中层干部队伍建设，举办学校后备干部培训班。 （五）建立教师培训经费的保障机制和管理机制，确保中小学教师培训健康开展 ——认真贯彻《省人民政府转发省教委关于全面开展中小学教师继续教育意见的通知》（鄂政发[1999]36号）、《财政部、教育部关于印发<农村中小学公用经费支出管理办法>的通知》（财教[2006]5号）、《中共十堰市委关于解决关系群众切身利益问题促进和谐社会建设的实施意见》（十发[2007]2号）等文件要求，积极做好中小学教师继续教育经费的落实工作。 ——在全市推广郧县教师培训经费筹措办法和管理办法，确保教师参加培训所需的旅差费、伙食补助费、资料费和住宿费，严禁转嫁教师个人负担。 ——严格执行“十教培”文件，规范中小学教师培训管理。针对目前多头培训、重复培训等问题，加强综合治理，从源头上规范各种面向中小学教师的活动，切实减轻教师负担，确保中小学教师教育健康发展。 （六）加强教师管理工作研究，努力提高教师管理工作水平 ——建立对县、乡、校教师培训的考核机制，开展中小学教师继续教育工作专项督导检查，做好2008年“中小学教师网上培训问题与建议”的调研工作，各县市区、市直各学校10月上旬上报调研报告。 ——做好第二周期继续教育结业总结和颁证工作，制定出台2008—2012年全市中小学教师培训指导意见。 ——严格执行《教师资格条例》，规范做好教师资格认定工作；认真做好申报教师职称人员水平能力测试、评审工作；规范做好外国文教专家引进和管理工作，严禁非法聘请外教。 ——深入宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《湖北省实施<国家通用语言文字法>办法》，做好语言文字规范化示范校创建评估工作；启动丹江、郧县三类城市语言文字评估工作；继续抓好各类人员普通话培训测试工作。（语言文字工作计划另行下发） ——认真做好教师教育宣传工作。充分利用各种媒体，积极做好教师教育重大活动和工作经验的宣传报道。 二〇〇八年一月十七日
