十堰市教育局关于印发《十堰市中小学骨干教师考核方案》的通知 十教字[2006]78号 各县（市、区）教育局、市直各中小学： 根据国家、省关于中小学骨干教师管理的有关规定，经研究决定，自9月10日至11月31日对各单位中小学骨干教师进行考核。现将“十堰市中小学骨干教师考核方案”印发给你们，请认真落实。在考核工作中如有问题请与市教育局教师管理科联系。联系电话：8686900。 附件：十堰市中小学骨干教师考核方案 十堰市教育局 二〇〇六年九月八日 附： 十堰市中小学骨干教师考核方案 为进一步加强骨干教师队伍管理，提高骨干教师专业水平，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，决定在全市中小学范围内开展市级以上骨干教师教学能力综合考核，具体考核方案如下： 一、考核对象 1、全市各小学、初中、高中在岗的市级及以上骨干教师，包括省级骨干教师、国家级骨干教师、湖北名师和特级教师。 2、市级骨干教师培训对象，已参加培训且特别优秀的，经县市区教育局推荐，可列为考核对象。 二、考核内容 立足课堂，综合考查教师的教学能力和专业水平。具体考核内容包括以下五个方面： 1、一节课堂教学设计（教案设计） 2、一堂课的课件制作 3、一节示范课（现场录像） 4、一篇教学案例与评析 5、一篇教育叙事 三、考核办法 1、个人申报考核项目。农村学校骨干教师申报项目实行“5选3”，即从五项考核内容中任选三项；城市（包括县城关镇）学校骨干教师和市级学科带头人，省级骨干教师限定申报五项考核内容的前三项，选择后两项内容无效；湖北名师、特级教师和国家级骨干教师实行“3+X”的申报办法，“3”指前三项内容，“X”指在第4、5两项中任选一项或两项。 2、统一审定考核内容。骨干教师考核内容的申报应在“农村教师专业发展行动与优质课堂教学资源开发研究课题”领导小组的指导下进行。参加考核的教师要填写《中小学骨干教师考核申报表》（见附件），经县、市教育局教师管理科审定后，认真做好考核准备。 3、教学能力考核设优秀、良好、一般、差四个等次，对所考核的每一项内容，考核结果均以相应的等次定论。 4、市教育局分学段、学科组织专家对考核对象申报的项目逐项评价，确定等次，并以市教育局文件形式向全市公布，评定为优秀等次的作品，颁发荣誉证书。 四、考核要求 1、教学设计、教学案例与评析、教育叙事分别以文本和电子文稿（word）两种形式上报，格式统一为A4纸型，标题为三号黑体，正文为小四号宋体，正文中的小标题为小四号黑体，行间距为1.5倍，上下左右边距均为3cm。 2、课件制作与课堂教学实录相配套的，制成一件独立的课件作品。与教学设计相配套的，可以是独立完整的课件作品，也可以是开发的多媒体课程素材资源。课件设计符合技术规范要求（封页只出现教材版本、课题名称、制作者姓名，分辨率为800*600全屏显示）。 3、课堂教学实录由骨干教师所在的任职学校负责全程录像，编辑完成的课例统一转换成Windows Media 、Real Media、QuickTime之一的格式，以光盘形式上报。课堂实录应有5秒钟片头，片头由教材版本，课题名称，执教者姓名三部分组成，蓝底白字。要保证录像画面图像清晰、声画同步，音响效果真实，无失真和噪声干扰，能在不同配置的机器上正常运行。 4、教学设计、课堂实录及课件制作原则上小学、初中以所使用的新课程教材为主，高中以现行使用的教材为主。 5、教学设计、课件制作、教学案例与评析、教育叙事于10月10日前完成；课堂教学实录于11月31日前完成。以上所有作品均以县（市、区）为单位，由县（市、区）教育局教师管理科组织初评后，集中上报市教育局教师管理科。参与优质课堂教学资源开发的各研究基地（学校）直接上报。 五、考核机制 1、凡市级以上骨干教师均应参加考核。对不参加考核者，视为拒绝接受考核，按照骨干教师管理办法予以处理。 2、考核结果为“差”等次者，取消相应的称号。 3、市级骨干教师培训对象经考核为良好及以上等次的，授予市级骨干教师称号。 4、市级及以上骨干教师每学年考核一次，考核结果与年度考核挂钩。县级骨干教师考核参照本文件执行。 5、考核对象的考核成绩以县（市、区）、市直学校为单位核算综合分（采用加权平均法计算）并排出名次，向全市通报。 附件：中小学骨干教师考核申报表 （有关教学设计、课堂教学实录、课件制作、教学案例与评析、教育叙事基本要求和范例见“十堰教师教育网”） 二○○六年九月八日 附件： 中小学骨干教师考核申报表 姓 名 性别 年龄 学历 职称 工作单位 任教年级学科 何 级 骨干教师 联系 电话 申报内容 年 级 学 科 单元（章节） 课 时 第 课时 课题序号、名称 项目选择 教学设计 课堂 实录 课件制作 教学案例评析 教育叙事 县市区教育局意见 盖 章 年 月 日 市教育局审核意见 盖 章 年 月 日
