转发关于做好“两基”迎“国检”准备工作的通知的通知 塔行办发[2009]101号 各县(市)人民政府: 现将自治区人民政府教育督导团《关于做好“两基”迎“国检”准备工作的通知》(新政教督办函[2009]6号)转发你们,请按要求认真做好各项工作。地区将对各县(市)工作开展情况进行督查。 二OO九年八月十九日 关于做好“两基”迎“国检”准备工作的通知 新政教督办函[2009]6号 伊犁哈萨克自治州,各州、市人民政府,各行政公署: 按照自治区党委、人民政府的决定,今年9月上旬自治区“两基”工作将接受“国检”。为做好迎接国家“两基”督导检查的准备工作,自治区已印发了《学校“两基”“国检”工作须知》,在此基础上,现将有关事项再通知如下,供各地县参考: 一、要高度重视“两基”迎“国检”前的准备工作 “两基”“国检”既是对我区“两基”工作成果和水平的确认,也是对全区各级政府全面实施《义务教育法》、依法行政的考核;既是对各地贯彻落实国家“两基”工作部署的全面检查,也是对各级政府贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的全面考查;既是对新疆基础教育整体水平的一次检阅,也是对新疆形象的一次展示。能不能通过“两基”国检,关系到我们向国家和全区人民的郑重承诺能否按期兑现,关系到我区教育水平能否实现历史性突破。各级党政要站在讲政治、顾大局,维护新疆整体形象的高度,切实把“两基”迎“国检”各项准备工作,做实做细,确保今年9月顺利通过国家的“两基”验收,决不能影响自治区“两基”迎“国检”工作进程。 二、“国检”的程序和内容 对地(州、市)、县(市、区)检查的程序如下: 1、首先听取地(州、市)的“两基”工作汇报。 听取地(州、市)政府(行署)的“两基”工作汇报(在被检县)。由地(州、市)州长、市长、专员汇报本地(州、市)所属县(市、区)“两基”工作的总体情况。 2、听取县级政府“两基”工作汇报。 县(市、区)长向国检组报告全县“两基”工作情况。县(市、区)四套班子的主要领导、“两基”迎“国检”工作领导小组成员单位的领导及业务人员、督导室全体同志参加。汇报会现场咨询,请政府有关部门现场回答。 3、查阅县(市、区)“两基”档案材料(一般利用晚上时间)。必要时,国检组要求提供原始账目、资料等。 4、随机抽查乡镇、学校。 一个县(市、区)一般抽查2—3个乡镇,也沿途随机查。县(市、区)要向国检小组提供全县乡镇、学校分布图,由国检小组确定。乡镇的初中(含完中、一贯制),中心小学重点查看,村小、教学点要基本走到。在学校需要了解“两基”有关的全面情况。在学校中视情况召开校长、教师、学生、学生家长、脱盲人员座谈会。乡镇和学校应提供充分的档案材料,负责档案管理的人员必须在场。 5、检查内容除“六大项指标”外,还有教育均衡发展、学校安全管理、义务教育经费保障机制等内容。 三、“两基”“国检”材料准备 (一)地(州、市)级材料 1、《“两基”工作手册》; 2、《党委、政府(行署)开展“两基”工作情况汇报》; 3、《“两基”工作达标情况登记表(国表)》; 4、《政府(行署)有关职能部门的“两基”工作汇报汇编》; 5、《“两基”工作文件资料汇编》; 6、《行政区划地图和学校分布图》; 7、《地州市“两基”工作成果展板》(各10—15块),摆在汇报会会场周围; 8、《地、州、市党委、政府(行署)“两基”工作汇报专题片》(25分钟以内); 9、《“两基”工作自查自评报告》备查,不提供; 10、《“两基”工作统计报表(区表)》备查,不提供。 (二)县(市、区)级材料(重点) 县(市、区)除按自治区“两基”验收规定(黄皮书)要求准备材料(六大指标的“两基”档案材料,要准确真实,规范有序,财务报表要准备齐全,业务人员要清楚明了)以外,还需准备: 1、《“两基”工作手册》; 2、《党委、政府开展“两基”工作情况汇报》; 3、《“两基”工作达标情况登记表(国表)》; 4、《政府有关职能部门的“两基”工作汇报汇编》; 5、《“两基”工作文件资料汇编》; 6、《县(市、区)行政区划地图》; 7、《学校分布图》及学校基本情况统计表(印在一张纸上); 8、《“两基”工作成果展板》(各10—15块),摆在汇报会会场周围; 9、《党委、政府“两基”工作汇报专题片》(25分钟以内); 10、义务教育工程、危改工程、远程教育工程相关材料;投入方面(如转移支付用于教育、义务教育的比例、教师工资保障、公用经费标准、新机制资金情况等);教师方面(如县级逐校核定编制文件、标准、核编定岗情况);义务教育阶段学校办学条件各项文件、标准等。“两基”攻坚县还要准备实施规划文本;“两基”攻坚责任书样本;农村寄宿制学校建设工程计划、实施情况、资金、建设项目、面积等,目前进展情况等; 11、政府有关办公会议纪要;县四年教育事业统计报表;县四年教育经费统计报表;文化户口册:初中(完中、一贯制)分校分年级在校生数,内在外花名册、统计表;县2000年第五次人口普查年鉴及2005年1%抽样人口年鉴;文盲档案; 12、县及乡镇、学校要在所在地的主要道路、学校周围悬挂、张贴有关宣传“两基”“国检”为主要内容的标语、横幅等,不写欢迎国检组之类的欢迎标语; 13、《“两基”工作自查自评报告》备查,不提供; 14、《“两基”工作统计报表(区表)》备查,不提供。 (三)乡(镇)级材料 乡(镇场、街道办事处)除按自治区“两基”验收规定(黄皮书)要求准备材料(档案材料要准确真实,规范有序)以外,还需准备: 1、《“两基”工作情况汇报》; 2、《乡(镇场、街道办事处)行政区划图》; 3、《学校分布图》及学校基本情况统计表(印在一张纸上); 4、《乡(镇场、街道办事处)“两基”工作成果展板》; 5、“两基”工作自查自评报告》备查,不提供; 6、“两基”工作统计报表(区表)》备查,不提供。 (四)学校材料(重点) 除了按照自治区“两基”验收规定(黄皮书〉即新政办[2006]31号文件要求准备档案材料(六大指标的“两基”档案材料,要准确真实,规范有序,财务报表要准备齐全,业务人员要清楚明了)外,还需准备: 1、《校情简介》(两页纸约1000字,准备若干份)。 2、《“两基”工作情况的汇报》(汇报材料要全面反映学校普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、管理与质量(含学校安全)、扫盲工作等方面各项指标的达标情况,以及实施“两基”过程中采取的主要措施,取得的主要成绩,形成的基本经验;并客观分析存在的主要问题,提出对策和打算,汇报材料要精炼,县政府要统一格式、统一审核、严格把关)。 3、学校规划图。 4、学校“两基”工作成果展板(5—8块),摆放在校园内。 5、《“两基”工作自查自评报告》备查,不提供。 6、《“两基”工作统计报表(区表)》备查,不提供。 四、“两基”“国检”准备工作有关要求 (一)学校迎检现场准备要求。 1、校园文化建设要求。校园要做到“四化”,要求整洁干净、规划有序、环境怡人。校园内要做到“美化、绿化、净化、文化”,道路等公共交通部分要做到硬化。严格执行中小学升降国旗制度,国旗要合乎规格,无破损、无污迹,旗杆直立,位置适宜。学校张贴的教育方针要准确无误。要按要求悬挂“两基”迎“国检”宣传横幅,充分利用校园广播站、板报、橱窗等宣传渠道,努力营造积极、健康向上的校园文化氛围。 2、教室布置要求。教室内部布置要做到统一、有序、有文化氛围。如:国旗图案、领袖画像、名言名语、中国地图、世界地图、学习园地、图书角、课程表、眼保操图、中小学生行为规范、中小学生守则等,教学楼内张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言等要规范布置,统一要求,做到窗明几净,努力营造良好的文化氛围。 3、校园宣传规范要求。学校的校牌、教室的标语要统一位置,规范尺寸,维、哈、蒙、汉等文字的宣传标语和警句、名人名言、名句要正确无误,不能出现错别字。 4、校园环境卫生工作要求。校园内的建筑、教室、办公室内外要清洗干净,该粉刷的要粉刷,严禁出现乱涂乱画现象;操场、跑道、运动器械要规范设立;学生课桌椅要保证两人一桌(或单人单桌),教师办公桌要保证一人一桌,教室要有讲桌,不合规格的要更新,旧桌椅要有桌套。 5、学校规章制度张贴要求。学校的各项规章制度要上墙。学校、宿舍主要安全生产部位要有安全防范标识,消防安全设施配备齐全、到位,安全通道指示标识、应急照明要完好有效。办公室、教室、实验室、体、音、美、劳、卫室、图书阅览室、学生宿舍、食堂要文明管理、卫生整洁、制度上墙,饮服人员要着工作服,有健康证;仪器室和图书室要做到实物帐齐全,领用和借阅登记清楚,管理制度健全;实验室要做到清洁、整齐、通风、通水、通电。宿舍空气流通,被褥干净,物件安置有序。 6、学校传染病预防工作要求。学校厕所的设置符合国家标准,定期打扫做好保洁工作。要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》,预防传染病在校园内传播。旱厕要封闭粪池,有窗纱和门帘。 7、师生着装及学生养成教育。教师、学生的着装要整齐、干净,学生要有礼貌,见了教师要问好,路上遇见公务车要行礼,体现养成教育。 8、校园周边环境要求。学校周边环境要整洁干净,不得违反规定摆摊设点、开设网吧、游戏厅及娱乐会所等,并符合教育部、公安部、文化部等十部委的有关规定。学校附近要有交通标志。 9、“两基”展板要求。在校内醒目处摆放“两基”宣传展板,每所学校最少准备5块展板,展板内容包括学校规划图、学校简况及学校“两基”有关内容。 10、学校情况讲解员配备要求。学校配有专人讲解学校整体情况,九大室如实验室、体育室、卫生保健室、电教室、图书室、仪器室等也要安排相应的讲解员。 11、“两基”迎“国检”档案材料摆放要求。“两基”迎“国检”档案材料要按照六项指标分类依次摆放在会议室内,根据当天天气情况,也可以将档案材料摆放在校园内,便于国家教育督导团成员查看。 12、“两基”迎“国检”材料发放要求。学校所准备的材料中《校情简介》、《“两基”工作情况的汇报》要做到人手一份。 (二)接待工作注意事项。 1、检查小组一到,要有接待方案;进入房间,最好有材料。接待方案中、领导、工作人员的姓名要全、职务要清,要有联络同志的电话。工作日程、县情简介、房间、电话等,一定要交待。为检查组提供方便。 2、汇报稿一定要详细,但不一定全念。 3、国表和汇报稿最好装订在一起。 4、部门汇报要有稿子,要精写、有亮点,要对照部门职责。 5、汇报会上现场咨询时,最好是部门领导解答,当场解答要简要,事后补文字答复。 6、检查小组到县后,马上抽乡镇。抽样前,县里提供地图(行政图、地形图、校点分布图),提供经济好、中、差三组名单。抽样时考虑:方向分布、经济水平、教育代表性、交通。县教育局长、督导室主任要介绍情况。 7、乡镇初中(有的是完中)必看,乡镇的汇报就在乡镇初中,不到乡镇政府。乡镇中心小学必看,根据时间,选择村小和教学点。 8、一进学校要先发《校情简介》,或者在车上就发。 9、查阅材料时,需要有专门人员提供咨询服务,教育部门各科股室同志都要在。 10、查阅材料地点尽量靠近材料存放地点,减少搬运时间,并尽量靠近复印机。尽量提供电子版(靠近电脑)。 11、校长要熟悉情况,不要出现推托现象。 (三)其他事宜。 1、数据要真实、准确,严禁随意更改、虚报瞒报。学校的各种表、卡、册、簿,一律使用原始材料,不得重抄、复制,若已重新打印要保存原件。 2、不准以迎检名义向学生、教师、学校收取任何费用。 3、学校领导、老师一般要佩戴有姓名、职务等信息的胸牌。 4、地(州、市)、县(市、区)《“两基”工作文件资料汇编》的内容要涵盖领导有关“两基”工作的讲话;近年出台“两基”攻坚、巩固提高政策,包括分类政策,如控辍保学、教育投入、教师队伍建设、改善办学条件、提高质量、扫除文盲措施等。 5、《学校校情简介》要简,但信息要足够,突出以下内容,并最好做表格:班级与在校生数;教职工数,专任教师与代课教师以及学历、职称、学科情况;校舍(种类、面积、项目、资金),如宿舍、食堂、厕所;新机制的四类资金(免书、免杂、补公、一补、教师工资、长效)。 6、材料尽量合订汇编,大量文件要分出类别。